Valorizzare ogni mezzo espressivo dell’alunno, affinché questi possa trovare il modo più adatto per esprimersi e soprattutto per esercitare il pensiero critico. 

Potenziare le abilità di decodifica di un testo figurativo e scritturale.

• • Sviluppare la competenza lessicale e linguistica.

  • Sviluppare linguaggi alternativi, anche attraverso le arti creative quali l’illustrazione e la fotografia.

  • Accrescere la propria percezione del “bello”, così da definirlo e da distinguerlo da ciò che non è costruttivo.

  • Condividere la lettura con i pari e con gli adulti di riferimento: docenti, genitori, figure affettivamente importanti.

  • Scoprire la lettura anche attraverso gli incontri con gli autori e gli editori.

  • Vivere la lettura come luogo di incontro e strumento di scoperta delle proprie emozioni e potenzialità.

  • Scoprire come scegliere autonomamente un libro da leggere.

  • Sviluppare le abilità di lettura di un testo filmico, anche il relazione a un eventuale testo narrativo di supporto, o a una tematica curricolare da potenziare.